图书剔旧是学校文献资源建设重要环节之一。此次邀请系部教师指导图书剔旧工作，促进了文献资源建设从图书学专业角度转变到基于读者需求，使图书馆的文献资源更契合专业建设要求。图书馆将继续加强与专业课程教学科研的深入对接，进一步加强服务管理，实现服务规范化，标准化，为读者提供更精准的文献信息服务。